- 学校の授業はノートを書くのが大変で話に集中できない
- 復習したいけど同じ授業をもう1回は聞けない
- 本質の理解よりも点数を取ることを重視したい
学校の授業はとても非効率的です。1回50分程度の授業を週2~4回しかやりません。
しかも復習するときは同じ授業をもう1回受けることができないので、「あのときなんて言ってたっけ？」と思っても対処がしにくいです。
YouTubeを利用した動画学習であれば、次のようなメリットがあります。
- 何度も同じ授業が見れるから復習しやすい
- 好きな場所、好きなタイミングでできる
- 一時停止ができるので自分の理解度に合わせて進められる
まことの高校物理教室では、物理基礎・高校物理が苦手な初心者～なんとなく分かるという中級者向けに解説を行っています。
ノートを取ることに集中してしまうと学校と同じなので、動画内で使っているプリントデータもダウンロードできるようにしました。
各動画の下に『プリントデータはこちら』というボタンがあるので、そちらからダウンロードしてください。
「1つずつダウンロードするのは面倒くさい！」という方は、下のボタンから分野ごとに一括ダウンロード！
問題演習の解説動画に飛べる「QRコード付き特別プリント(数量限定)」もあります！
目次
- 1 位置・速度・加速度
- 1.1 位置と距離の違いってなに？コツは言葉の整理
- 1.2 速度（速さ）って何？速度の求め方と変化量を表すΔ（デルタ）
- 1.3 速さと速度の違いはなに？瞬間の速さと平均の速さ問題
- 1.4 速度問題①車の動きを「速度」で表現する方法
- 1.5 速度問題②平均の速度を向きのことも考えて解くのがコツ
- 1.6 速度の合成・公式はただの足し算
- 1.7 相対速度とは？〇〇の速度ー〇〇の速度をベクトルで求める
- 1.8 相対速度の問題①〇〇の速度ー〇〇の速度計算基本形
- 1.9 相対速度の問題②焦り禁物！問題文を読み間違えてミスしがちな問題
- 1.10 \(v-t\)グラフと \(x-t\)グラフ・グラフの形より書き方を覚えればなんのグラフにも応用できる
- 1.11 \(v-t\)グラフ問題①・等速直線運動での \(v-t\)グラフ、面積が〇〇〇〇
- 1.12 \(v-t\)グラフ問題②なぜ使わない？グラフの面積を使えば楽なのに・・
- 1.13 加速度とは？求め方と単位をまとめよう
- 1.14 加速度問題①・自動車の加速度を求める数値問題演習
- 1.15 速度は一方的に増えるだけ？減速だってする！負の加速度の登場
- 1.16 加速度問題②・ボールが向きを反転して戻ってくる負の加速度問題
位置・速度・加速度
位置と距離の違いってなに？コツは言葉の整理
位置と距離はなにが違う？
速度（速さ）って何？速度の求め方と変化量を表すΔ（デルタ）
速度を日本語で説明するとどういう意味？
速さと速度の違いはなに？瞬間の速さと平均の速さ問題
速度と速さはなにが同じでなにが違う？
速度問題①車の動きを「速度」で表現する方法
答えるときに向きをどのように表現する？
速度問題②平均の速度を向きのことも考えて解くのがコツ
平均の速度はなんの情報がわかれば求められる？
速度の合成・公式はただの足し算
向きを気にして足し算する方法は？
相対速度とは？〇〇の速度ー〇〇の速度をベクトルで求める
相対速度の求め方を日本語で説明すると？
相対速度の問題①〇〇の速度ー〇〇の速度計算基本形
向きと符号の変換方法
相対速度の問題②焦り禁物！問題文を読み間違えてミスしがちな問題
前回の基本問題と問題文のどこが違う？
\(v-t\)グラフと \(x-t\)グラフ・グラフの形より書き方を覚えればなんのグラフにも応用できる
それぞれのグラフは何を表すためのグラフ？
\(v-t\)グラフ問題①・等速直線運動での \(v-t\)グラフ、面積が〇〇〇〇
グラフで絶対に覚える特徴は？
\(v-t\)グラフ問題②なぜ使わない？グラフの面積を使えば楽なのに・・
グラフから距離を読みとる方法
加速度とは？求め方と単位をまとめよう
加速度を日本語で説明すると？
加速度問題①・自動車の加速度を求める数値問題演習
なぜそのような単位になった？
速度は一方的に増えるだけ？減速だってする！負の加速度の登場
普通の減速との違いはなに？
加速度問題②・ボールが向きを反転して戻ってくる負の加速度問題
なぜ符号付きで答えにしていいのか
関連記事
学校の授業はノートを書くのが大変で話に集中できない復習したいけど同じ授業をもう1回は聞けない本質の理解よりも点数を取ることを重視したい学校の授業はとても非効率的です。1回50分程度の授業を週2~4回しかやりま[…]
