無料でしっかり基礎固め!高校物理 問題演習「音波の基本性質(縦波・音の3要素・うなり・共振)」【高校物理対応】

今回の問題

wave#15

【設問別解説】考え方から計算プロセスまで徹底ガイド

この問題のテーマは「音波の基本的な性質」です。
問題を解く上で鍵となる物理法則や概念は以下の通りです。

  • 波の分類:音波が縦波であること、および縦波の定義(波の進行方向と媒質の振動方向が平行)。
  • 音の3要素:音の「高さ」「強さ(大きさ)」「音色」が、それぞれ波の物理量である「振動数」「振幅」「波形」に対応すること。
  • うなりの現象:振動数がわずかに異なる2つの音を重ねたときに、音の強弱が周期的に繰り返される現象とその振動数の公式。
  • 共振(共鳴)の現象:外部から加える振動数が物体の固有振動数と一致するとき、物体の振幅が著しく増大する現象。

基本的なアプローチは以下の通りです。

  1. 問題文の各空欄が、音波のどの性質(波としての種類、音の3要素、うなり、共振)について問うているかを正確に把握します。
  2. それぞれの空欄について、物理的な定義や法則に基づき、語群から最も適切な選択肢を選びます。
  3. 空欄のク、コ、ケについては、現象名や公式を直接記述します。

空欄(ア)〜(イ)

思考の道筋とポイント
まず、音波が波の分類のうち「縦波」と「横波」のどちらに属するかを判断します。次に、その波の定義に基づいて、波の進行方向と媒質の振動方向の関係を答えます。
この設問における重要なポイント

  • 縦波:波の進行方向と媒質の振動方向が「平行」な波。(例:音波、地震のP波)
  • 横波:波の進行方向と媒質の振動方向が「垂直」な波。(例:光、電磁波、弦を伝わる波)

具体的な解説と立式
音波は、空気などの媒質の密度が変化する「疎密波」として伝わります。媒質の粒子は、波の進行方向に沿って前後に振動します。このように、波の進行方向と媒質の振動方向が同じ向き(平行)である波を「縦波」と呼びます。
したがって、空欄(ア)には「縦波」、空欄(イ)には「平行」が入ります。

使用した物理公式
このパートは定義に関する問題のため、特定の物理公式は使用しません。
計算過程

計算は必要ありません。

計算方法の平易な説明

音は空気の「押し引き」が伝わっていくイメージです。波が進む向きと、空気の分子が揺れる向きは同じ方向なので「縦波」であり「平行」となります。

結論と吟味

音波は縦波であり、その進行方向と媒質の振動方向は平行です。

解答 (ア) (b) 縦波
解答 (イ) (d) 平行

空欄(ウ)〜(キ)

思考の道筋とポイント
音の性質を表す3つの要素「高さ」「強さ(大きさ)」「音色」が、それぞれ波のどの物理量「振動数」「振幅」「波形」と対応しているかを正確に理解しているかが問われます。問題文の記述に沿って、対応する物理量を語群から選びます。
この設問における重要なポイント

  • 音の高さ ↔ 振動数 \(f\) (高い音ほど振動数が大きい)
  • 音の強さ(大きさ) ↔ 振幅 \(A\) (大きい音ほど振幅が大きい)
  • 音色 ↔ 波形

具体的な解説と立式

  • (ウ), (エ): 「音の高低」は、1秒間あたりの波の振動の回数を表す「振動数」によって決まります。振動数が大きいほど、音は「高く」なります。
  • (オ), (カ): 「音の強さ」は、波の振幅によって決まります。より正確には、波が運ぶエネルギーは振幅の2乗に比例します。したがって、振幅が大きくなるほど、音は「大きく」聞こえます。
  • (キ): ギターとピアノで同じ高さ・同じ強さの音を出しても区別できるのは「音色」が違うためです。この音色の違いは、音波の波の形、すなわち「波形」の違いによって生じます。
使用した物理公式
このパートは定義に関する問題のため、特定の物理公式は使用しません。
計算過程

計算は必要ありません。

計算方法の平易な説明

「高さ」は振動の速さ(振動数)、「大きさ」は揺れの幅(振幅)、「音色」は波の形(波形)で決まる、と覚えておきましょう。救急車のサイレンが近づくとき、音が高く聞こえるのは振動数が大きく聞こえるからです(ドップラー効果)。

結論と吟味

音の3要素と、それに対応する物理量の関係は物理学の基本であり、正しく選択できています。

解答 (ウ) (g) 振動数
解答 (エ) (j) 高く
解答 (オ) (f) 振幅
解答 (カ) (k) 大き
解答 (キ) (h) 波形

空欄(ク)〜(ケ)

思考の道筋とポイント
振動数がわずかに異なる2つの音を同時に鳴らしたときに生じる現象名を答えます。次に、その現象が1秒間に起こる回数(うなり振動数)を表す公式を導きます。
この設問における重要なポイント

  • 振動数が近い2つの音を重ねると、音が周期的に強くなったり弱くなったりする現象を「うなり」という。
  • 1秒間あたりのうなりの回数(うなり振動数 \(f\))は、2つの音の振動数 \(f_1\), \(f_2\) の差の絶対値で与えられる。

具体的な解説と立式
振動数がわずかに異なる2つの音波を重ね合わせると、波の干渉によって合成波の振幅が周期的に変化します。これにより、音が強くなったり弱くなったりして聞こえます。この現象を「うなり」といいます。
したがって、空欄(ク)は「うなり」です。
1秒間にうなりが聞こえる回数を、うなり振動数 \(f\) といいます。これは、2つの音源の振動数 \(f_1\) と \(f_2\) の差で計算されます。
$$ f = |f_1 – f_2| $$
問題文では \(f_1 > f_2\) と指定されているため、絶対値を外すことができます。
$$ f = f_1 – f_2 $$
したがって、空欄(ケ)は \(f_1 – f_2\) となります。

使用した物理公式

  • うなり振動数: \(f = |f_1 – f_2|\)
計算過程

問題文の条件 \(f_1 > f_2\) を用いて、公式 \(f = |f_1 – f_2|\) の絶対値を外します。
$$ f = f_1 – f_2 $$

計算方法の平易な説明

「うなり」という現象の名前を覚えます。うなりの回数は、2つの音の振動数の「差」で計算します。例えば、440Hzの音と442Hzの音を同時に鳴らすと、1秒間に \(442 – 440 = 2\) 回のうなりが聞こえます。

結論と吟味

現象名は「うなり」、うなり振動数は2つの振動数の差で表されるため、解答は妥当です。

解答 (ク) うなり
解答 (ケ) \(f_1 – f_2\)

空欄(コ)

思考の道筋とポイント
ある物体が持つ特有の振動数(固有振動数)と、外部から加える音の振動数が一致したときに、その物体が激しく振動し始める現象の名前を答えます。
この設問における重要なポイント

  • すべての物体は、揺れやすい特定の振動数(固有振動数)を持っている。
  • 外部から加える振動の振動数が、その物体の固有振動数と一致すると、振幅が非常に大きくなる。この現象を「共振」または「共鳴」という。

具体的な解説と立式
物体に外部から周期的な力を加えるとき、その力の振動数が物体の固有振動数と一致すると、物体は非常に大きな振幅で振動します。この現象を「共振」または「共鳴」といいます。
例として、ブランコをこぐとき、ブランコの揺れの周期(固有振動数に対応)に合わせてタイミングよく力を加えると、揺れがどんどん大きくなるのが挙げられます。
したがって、空欄(コ)は「共振」(または「共鳴」)です。

使用した物理公式
このパートは定義に関する問題のため、特定の物理公式は使用しません。
計算過程

計算は必要ありません。

計算方法の平易な説明

音叉を鳴らして、同じ高さの音が出るように作られた別の音叉に近づけると、触れていないのに後の音叉も鳴り始めます。これが共振(共鳴)です。

結論と吟味

現象名は「共振」または「共鳴」であり、解答は妥当です。

解答 (コ) 共振 (または 共鳴)

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