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【引用】https://makoto-physics-school.com - 問題画像はタップして保存することも可能です。
【波動21】光の干渉（回折格子）
今回必要な事前知識
学校の授業はノートを書くのが大変で話に集中できない 復習したいけど同じ授業をもう1回は聞けない 本質の理解よりも点数を取ることを重視したい 学校の授業はとても非効率的です。1回50分程度の授業を週2~4回しかやりません[…]
今回の問題
今回のポイント
光の干渉問題の手順は以下の通りです。
- 経路差（または光路差）を求める
- 条件式を作る
- 質問に合わせて計算する
回折格子での経路差が \(d\sin \theta\) というのは、求め方も含めて覚えておきましょう。
〇次の明線、〇次の回折光という言葉の〇は、\(m\) に代入する値のことです。
- 1次の明線 → \(m=1\)
- 2次の明線 → \(m=2\)
- 3次の明線 → \(m=3\)
【波動22】光の干渉（くさび形空気層）
今回必要な事前知識
学校の授業はノートを書くのが大変で話に集中できない 復習したいけど同じ授業をもう1回は聞けない 本質の理解よりも点数を取ることを重視したい 学校の授業はとても非効率的です。1回50分程度の授業を週2~4回しかやりません[…]
今回の問題
今回のポイント
光の干渉問題の手順は以下の通りです。
- 経路差（または光路差）を求める
- 条件式を作る
- 質問に合わせて計算する
くさび形空気層での経路差が \(2d\) というのは、求め方も含めて覚えておきましょう。
今回の問題とおなじように、直角三角形の部分に注目する問題が多いです。
ガラス板にはさむシートの厚みを求める問題でも、小さな直角三角形に注目するので、条件式の使い方を覚えておきましょう。
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波の本質を「なぜ？」から理解するドクター型講義
【波動23】光の干渉（薄膜）
今回必要な事前知識
学校の授業はノートを書くのが大変で話に集中できない 復習したいけど同じ授業をもう1回は聞けない 本質の理解よりも点数を取ることを重視したい 学校の授業はとても非効率的です。1回50分程度の授業を週2~4回しかやりません[…]
今回の問題
今回のポイント
光の干渉問題の手順は以下の通りです。
- 経路差（または光路差）を求める
- 条件式を作る
- 質問に合わせて計算する
薄膜での経路差が \(2d\) というのは、求め方も含めて覚えておきましょう。
今回の問題では、薄膜に対して垂直に光が入射する問題でしたが、斜めに入射する問題もあります。
斜めに入射するときは光路差が変わるので、動画での授業動画を参考にしてください。
【波動24】光の干渉（ニュートンリング）
今回必要な事前知識
学校の授業はノートを書くのが大変で話に集中できない 復習したいけど同じ授業をもう1回は聞けない 本質の理解よりも点数を取ることを重視したい 学校の授業はとても非効率的です。1回50分程度の授業を週2~4回しかやりません[…]
今回の問題
今回のポイント
光の干渉問題の手順は以下の通りです。
- 経路差（または光路差）を求める
- 条件式を作る
- 質問に合わせて計算する
ニュートンリングでの経路差が \(\frac{r^2}{R}\) というのは、求め方も含めて覚えておきましょう。
今回の(2)のように、経路差で\(d\)を用いて表現するときは、経路差は\(2d\)で大丈夫です。
問題でどのような指定をされているか、注意深く読み取るように気をつけましょう。
PREMIUM
この問題の「なぜそう解くのか」も
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問題集の解答が省略する思考プロセスを、現役講師が1人で書き続けています。650問超の「なぜ」を、1週間無料で読めます。
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